Hoy ya hemos empezado a trabajar siguiendo un poco el horario. No completamente porque hasta explicar bien cómo hacer las tareas, cómo trabajar de forma organizada, quiénes son los encargados y sus cometidos... se nos va mucho tiempo.

Los que traen libros, completan las actividades en ellos.
Los que no, copian alguna actividad (no da tiempo a todas) del libro proyectado en la pizarra digital

Las tareas no terminadas van marcadas con un "encadenado". Es una pestaña que SOLO YO PUEDO QUITAR, y que señala los ejercicios a medias. Si es la hoja completa, va en la parte de arriba.

De esta forma tienen muy a la vista de qué áreas les quedan cosas pendientes y los libros que deben llevar a casa (o el cuaderno). Si no llevasen nada, los dejarían en clase y menos peso para la mochila.

Hoy los encadenados están en Lengua y Matemáticas (pero distintos cada uno)

Otras novedades:
ENCARGADOS: hay 13 con diversas tareas
RUIDÓMETRO: poco que explicar, tipo semáforo y si llegan al rojo... CASTIPLOMA, para completar ellos y firmar los padres

Libros para leer: devolvieron los que se llevaron y, de momento, no se llevan más a casa, pero que dediquen un rato diario a la lectura. En breve empezaré a controlarla y ya os contaré. Las colecciones que yo tengo, las utilizaremos en el aula.

MATERIAL: no les quiero cargar la mochila, pero los que trajeron todos los trimestres de Lengua y Mate, que se pasen cuando quieran para llevarse los dos trimestres que no utilizaremos todavía. Eso sí, bien guardados en casa para cuando llegue la hora