Hoy hemos hecho el control avisado de Matemáticas, y sin avisar, el de Lengua.

Con más interés por mi parte en el segundo, por saber la atención que prestan en clase. En principio pensé hacerlo junto con el tema 12, pero quería preguntarles y repasar antes y ya que sigo con afonía, lo he hecho a modo de control.
Por lo que he podido ver, siguen sin importarles demasiado las mayúsculas y les cuesta leer entendiendo enunciados. Eso incluye al de matemáticas, sobre todo en los problemas.

Durante esta semana que estamos haciendo distintas actividades basadas en el día del libro, se incluyen dos que pueden ir preparando en casa:
1. MARATÓN DE RECITADO EL VIERNES: que busquen alguna poesía que les guste para leerla durante la mañana. No tienen que aprenderla, pero sí que deben preparar su lectura para evitar atrancarse. Preferible de Miguel Hernández o Gloria Fuertes. Si no tienen posibilidad en casa, las buscamos en clase mañana.

2. CARTEL POÉTICO: en estos días se pondrá un gran mural, si el tiempo lo permite, en el patio y si no, dentro del colegio, para que niños y adultos que quieran peguen una estrofa o algún verso que guste, o tenga especial significado emotivo para llegar a cubrirlo. Podría ser una parte de la que preparan para el maratón, u otra distinta... En este caso no hay limitación de autores.